Estimulación integral del envejecimiento con sentido
combinando procesos cognitivos y emocionales
La monografía sobre envejecimiento con sentido es un material diseñado para los alumnos del Programa Interuniversitario de la Universidad Pontificia de Salamanca
por el grupo de docentes, y otros especialistas, que imparten el itinerario sobre el tema.
El planteamiento transversal de la obra se basa en un modelo desarrollado en los últimos años y que se denomina Cognición Instruccional Positiva. Los fundamentos
epistemológicos que subyacen en el programa se nutren de corrientes psicológicas que han evidenciado su utilidad en la mejora de las competencias (cognitivas, procedimentales
y actitudinales) para el afrontamiento de un envejecimiento activo y saludable.
La novedad de los contenidos se centra en combinar claves cognitivas, emocionales y de sentido, con el objetivo de favorecer un envejecimiento integral que tiene a la dignidad
de la persona y el desarrollo de sus potencialidades como eje vertebrador.
Antonio
Sánchez Cabaco
Catedrático
Facultad: Facultad de Psicología
Área: Psicología Básica
Grupo de investigación: Cognición instruccional positiva
Email: [email protected]
Información adicional
Peso | 200 g |
---|---|
Fecha de Edición |
2019-11-01 |
Plazo de entrega |
24 h |
Número de Edición |
1 |
Autor |
Sánchez Cabaco, Antonio |
Idioma |
Español |
Formato |
Libro |
Páginas |
114 |
Lugar de edición |
MADRID |
Encuadernación |
Rústica |
Colección |
MONOGRAFIAS SINDÉRESIS |
Editorial |
EDITORIAL SINDÉRESIS |
EAN |
978-84-16262-97-7 |
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